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This page hosts StudyVector’s independent 2027 A-Level Spanish Paper 1 predicted-practice paper modelled on 7692/1,100 marks over 150 minutes. Predicted focus topics: Los cambios en la estructura familiar espanola, La influencia de las redes sociales en los jovenes, El patrimonio cultural y el turismo sostenible, La inmigracion y la identidad multicultural, El mundo laboral y el desempleo juvenil. It is not an official paper, not a leaked paper and not a guarantee — students should still revise the full specification and verify against official past papers from AQA.
- Qualification
- A-Level Spanish
- Exam board model
- AQA
- Paper code
- 7692/1
- Total marks
- 100 marks
- Time allowed
- 150 minutes
- Last reviewed
- 16 May 2026
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Predicted paper
AQA A-Level Spanish 2027 Predicted Practice Paper — Paper 1
A-Level Spanish · AQA-style · 150 minutes · 100 marks
Modelled component: 7692/1
7692/1 model: 100 marks, 150 minutes.
Prediction type: predicted_paper · Evidence mode: historical · Full-length original StudyVector predicted-practice paper modelled on public exam-board structure. It is not official, leaked or guaranteed.
Evidence basis: public exam-board specification structure, historical topic weighting patterns, StudyVector practice-quality review.
AI-generated practice paper. Not an official AQA-style paper, not leaked exam content, and not an exam-board endorsement.
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0–100 model (higher = more demanding)
- Los cambios en la estructura familiar espanola
- La influencia de las redes sociales en los jovenes
- El patrimonio cultural y el turismo sostenible
- La inmigracion y la identidad multicultural
- El mundo laboral y el desempleo juvenil
- La monarquia y el debate republicano
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Answer ALL questions. Write your answers in the spaces provided. You must write down all the stages in your working.
Section A
Listening and responding. Answer all questions.
Question SECTION-A1 (10 marks)
Escucha (lee) la siguiente transcripcion original de una entrevista de radio y responde a las preguntas EN ESPANOL. No es necesario escribir frases completas, pero debes dar la informacion pedida. TRANSCRIPCION (Programa 'Voces de Hoy', Radio Litoral): PRESENTADORA: Hoy hablamos con Marisol Quintana, socióloga, sobre la familia espanola. Marisol, bienvenida. MARISOL: Gracias. Es un placer estar aqui. PRESENTADORA: En pocas palabras, como ha cambiado la familia espanola en las ultimas decadas? MARISOL: El cambio mas notable es el tamano. Hace cuarenta anos, una pareja tenia una media de casi tres hijos; hoy la media es de apenas 1,2. Ademas, muchas parejas deciden no casarse por la iglesia, sino vivir juntas sin papeles. PRESENTADORA: Y por que ha bajado tanto la natalidad? MARISOL: Sobre todo por razones economicas. Los jovenes tardan mucho en encontrar un trabajo estable, y sin estabilidad no se atreven a tener hijos. Yo misma no tuve a mi primera hija hasta los treinta y ocho anos. PRESENTADORA: Es un fenomeno preocupante? MARISOL: No lo veo como algo negativo. Simplemente refleja que las mujeres ahora tienen mas libertad para elegir. Lo que si me preocupa es que el Estado no ofrezca suficientes guarderias gratuitas. PRESENTADORA: Muchas gracias, Marisol. PREGUNTAS: (a) Segun Marisol, cual es el cambio 'mas notable' en la familia espanola? (1) (b) Cuantos hijos de media tenia una pareja hace cuarenta anos, y cuantos hoy? (2) (c) Que hacen muchas parejas en lugar de casarse por la iglesia? (1) (d) Cual es, segun Marisol, la razon principal de la baja natalidad? (2) (e) A que edad tuvo Marisol a su primera hija? (1) (f) Marisol ve la baja natalidad como algo negativo? Justifica tu respuesta con un detalle de la transcripcion. (2) (g) Que le preocupa a Marisol respecto al papel del Estado? (1)
(Total for Question SECTION-A1 is 10 marks)
Question SECTION-A2 (10 marks)
Escucha (lee) la siguiente transcripcion original de un reportaje y responde a las preguntas EN ESPANOL. TRANSCRIPCION (Reportaje 'Conectados', Onda Juventud): LOCUTOR: Los adolescentes espanoles pasan de media mas de cinco horas diarias mirando la pantalla del movil. Hemos preguntado a tres jovenes de un instituto de Valencia. DIEGO (16): Para mi las redes son fundamentales para no perder el contacto con mis amigos. Pero reconozco que a veces me quito horas de sueno por seguir viendo videos. LUCIA (17): Yo las uso sobre todo para informarme, aunque mi madre dice que muchas noticias que leo son falsas. Por eso he empezado a comprobar las fuentes antes de compartir nada. HUGO (15): A mi lo que mas me molesta es la presion de aparentar una vida perfecta. Muchos companeros se sienten mal al comparar su vida con la de los influencers. LOCUTOR: Y hay quien pide prohibir el movil en las aulas. Que opinan? DIEGO: Yo estoy en contra; el movil tambien es una herramienta de estudio. HUGO: Yo, sin embargo, lo prohibiria durante las clases, aunque no en los recreos. PREGUNTAS: (a) Cuantas horas al dia pasa de media un adolescente espanol mirando el movil? (1) (b) Para que utiliza Diego principalmente las redes sociales? (1) (c) Que aspecto negativo menciona Diego sobre su propio uso del movil? (1) (d) Por que ha empezado Lucia a comprobar las fuentes antes de compartir? (2) (e) Que es lo que mas le molesta a Hugo, y que efecto tiene esto en algunos companeros? (2) (f) Cual es la opinion de Diego sobre prohibir el movil en clase, y por que? (2) (g) En que se diferencia la postura de Hugo de la de Diego respecto a la prohibicion? (1)
(Total for Question SECTION-A2 is 10 marks)
Question SECTION-A3 (10 marks)
Escucha (lee) la siguiente transcripcion original de un boletin informativo y responde a las preguntas EN ESPANOL. TRANSCRIPCION (Boletin 'Nuestra Tierra'): PERIODISTA: El pueblo de Sant Marc, en la costa mediterranea, ha decidido limitar el numero de turistas que pueden visitarlo cada dia. La alcaldesa, Nuria Fabra, nos lo explica. NURIA: El verano pasado recibimos a mas de diez mil visitantes en un solo dia, y nuestro pueblo tiene solo tres mil habitantes. Las calles estaban colapsadas y el agua empezaba a escasear. PERIODISTA: Que medidas han tomado? NURIA: A partir de este ano, solo permitiremos la entrada a dos mil visitantes diarios, mediante una reserva gratuita por internet. Ademas, hemos prohibido los autobuses turisticos grandes en el centro historico. PERIODISTA: No temen perder ingresos? NURIA: Al principio los comerciantes protestaron, pero les he explicado que preferimos un turismo de calidad. Un visitante que se queda dos noches gasta mas que diez que vienen solo unas horas. PERIODISTA: Y como han reaccionado los vecinos? NURIA: La mayoria esta encantada. Por fin pueden volver a pasear tranquilos por su propio pueblo. PREGUNTAS: (a) Cuantos visitantes recibio Sant Marc en un solo dia el verano pasado, y cuantos habitantes tiene el pueblo? (2) (b) Menciona DOS problemas que causo el exceso de turistas. (2) (c) Cual es el nuevo limite diario de visitantes, y como se consigue la entrada? (2) (d) Que tipo de vehiculo se ha prohibido, y donde? (1) (e) Por que dice Nuria que prefieren 'un turismo de calidad'? Explica con el ejemplo que ella da. (2) (f) Como han reaccionado la mayoria de los vecinos? (1)
(Total for Question SECTION-A3 is 10 marks)
Section B
Reading and responding. Answer all questions.
Question SECTION-B1 (16 marks)
Lee el siguiente texto original y responde a las preguntas EN ESPANOL, salvo que se indique lo contrario. TEXTO: EL RENACER DE UN OFICIO Durante siglos, el pequeno pueblo de Alcarria fue famoso por sus alfareros, artesanos que moldeaban el barro para crear jarras, platos y tinajas. Sin embargo, con la llegada de la industria y de los objetos de plastico baratos, la demanda cayo en picado, y en los anos ochenta apenas quedaba un taller abierto. Los jovenes emigraban a las ciudades y el oficio parecia condenado a desaparecer. Todo cambio gracias a Elena Ordaz, una disenadora que regreso a su pueblo natal tras estudiar en el extranjero. Convencida de que la tradicion podia convivir con la modernidad, Elena reabrio el taller de su abuelo y empezo a vender la ceramica a traves de internet. En lugar de competir en precio con las fabricas, apostó por piezas unicas hechas a mano, dirigidas a clientes que valoraban lo autentico. El exito no fue inmediato. Al principio, muchos vecinos se rieron de ella, y su primer ano cerro con perdidas. Pero Elena no se rindio: organizo talleres para turistas, en los que cualquiera podia aprender a trabajar el barro por un dia. Poco a poco, Alcarria volvio a llenarse de visitantes, y hoy cinco talleres emplean a mas de treinta personas, la mayoria jovenes que antes se habrian marchado. 'Lo importante no es solo salvar un oficio', afirma Elena, 'sino demostrar que un pueblo pequeno puede tener futuro sin renunciar a su identidad.' PREGUNTAS: (a) Por que era famoso el pueblo de Alcarria durante siglos? (1) (b) Menciona DOS causas de la caida de la demanda de ceramica. (2) (c) Que consecuencia tuvo esta crisis para los jovenes del pueblo en los anos ochenta? (1) (d) Que decision tomo Elena al regresar, y como decidio vender la ceramica? (2) (e) Por que Elena no quiso competir en precio con las fabricas? Explica su estrategia. (2) (f) Da DOS pruebas de que 'el exito no fue inmediato'. (2) (g) Que actividad organizo Elena para atraer a los turistas? (1) (h) Traduce al ingles la ultima frase del texto: 'Lo importante no es solo salvar un oficio... sino demostrar que un pueblo pequeno puede tener futuro sin renunciar a su identidad.' (3) (i) En tus propias palabras y en no mas de 30 palabras EN ESPANOL, resume el mensaje principal del texto. (2)
(Total for Question SECTION-B1 is 16 marks)
Question SECTION-B2 (17 marks)
Lee el siguiente texto original y responde a las preguntas EN ESPANOL. TEXTO: DOS ORILLAS, UNA VIDA Amadou llego a Almeria desde Senegal cuando tenia diecinueve anos, escondido en la bodega de un barco pesquero. No hablaba una palabra de espanol y solo llevaba consigo una fotografia de su madre. Durante los primeros meses trabajo en los invernaderos, recogiendo tomates bajo un calor asfixiante por un sueldo miserable. 'Habia dias en que pensaba que habia cometido un error', recuerda ahora, sentado en el restaurante que hoy regenta. Lo que le salvo, dice, fue una biblioteca municipal. Alli conocio a Rosa, una jubilada que daba clases gratuitas de espanol a los recien llegados. Gracias a ella, Amadou aprendio no solo el idioma, sino tambien las costumbres del pais. 'Rosa nunca me hizo sentir un extrano', afirma. En pocos anos consiguio los papeles, ahorro lo suficiente y abrio un pequeno local donde mezcla la cocina senegalesa con la andaluza. Hoy Amadou emplea a seis personas, tres espanolas y tres de origen africano. Su restaurante se ha convertido en un punto de encuentro para gente de culturas muy distintas. Sin embargo, no todo es facil: admite que aun sufre comentarios racistas de algunos clientes, y que le duele que sus hijos, nacidos en Espana, tengan que demostrar constantemente que son 'de aqui'. 'Yo tengo dos orillas', explica, 'la de mi infancia y la de mi vida adulta. No quiero renunciar a ninguna de las dos. Espana me ha dado mucho, pero yo tambien tengo algo que ofrecer a Espana.' PREGUNTAS: (a) Como llego Amadou a Almeria, y a que edad? (2) (b) Que unica pertenencia llevaba consigo? (1) (c) Describe las condiciones de su primer trabajo. Menciona DOS detalles. (2) (d) Por que dice Amadou que la biblioteca municipal 'le salvo'? Explica el papel de Rosa. (3) (e) Ademas del idioma, que otra cosa aprendio gracias a Rosa? (1) (f) Que tiene de especial la comida que sirve en su restaurante? (1) (g) Que demuestra la composicion de su plantilla (los empleados)? (1) (h) Menciona DOS dificultades que Amadou reconoce que aun existen. (2) (i) Explica con tus propias palabras que quiere decir Amadou con la metafora de las 'dos orillas'. (2) (j) 'Espana me ha dado mucho, pero yo tambien tengo algo que ofrecer a Espana.' Comenta en 40-60 palabras EN ESPANOL tu opinion sobre esta idea de la integracion como un intercambio en ambos sentidos. (2)
(Total for Question SECTION-B2 is 17 marks)
Question SECTION-B3 (17 marks)
Lee el siguiente texto original y responde a las preguntas EN ESPANOL. TEXTO: LA CORONA A DEBATE Cada pocos anos, el papel de la monarquia vuelve a ocupar las portadas de los periodicos espanoles. Para sus defensores, la Corona es un simbolo de unidad que esta por encima de los partidos politicos y que ha demostrado su utilidad en momentos de crisis. Recuerdan, por ejemplo, el discurso del rey durante el intento de golpe de Estado de febrero de 1981, que muchos consideran clave para la defensa de la democracia. Sus criticos, en cambio, sostienen que resulta contradictorio que en una democracia moderna el jefe del Estado no sea elegido por los ciudadanos, sino que herede el cargo por nacimiento. Ademas, algunos escandalos economicos relacionados con la familia real han danado seriamente su imagen en los ultimos anos, y las encuestas muestran que el apoyo entre los mas jovenes ha disminuido de forma notable. Una encuesta reciente revelaba un dato interesante: mientras que entre los mayores de sesenta y cinco anos casi el setenta por ciento se declaraba monarquico, entre los menores de treinta la cifra apenas alcanzaba el treinta por ciento. Este contraste generacional sugiere que el debate esta lejos de resolverse. Algunos analistas proponen una via intermedia: mantener la monarquia, pero someterla a un control mas estricto y a una mayor transparencia en sus cuentas. Otros, mas radicales, reclaman directamente un referendum para decidir entre monarquia y republica. Lo que parece claro es que las nuevas generaciones ya no aceptan ninguna institucion sin hacerse preguntas. PREGUNTAS: (a) Segun sus defensores, que representa la Corona? Menciona DOS ideas. (2) (b) Que acontecimiento historico citan los defensores como ejemplo de la utilidad de la monarquia? (1) (c) Cual es la principal contradiccion que senalan los criticos de la monarquia? (2) (d) Menciona DOS factores que, segun el texto, han danado la imagen de la monarquia recientemente. (2) (e) Explica el 'contraste generacional' con los datos concretos que da la encuesta. (3) (f) Que 'via intermedia' proponen algunos analistas? (2) (g) Que reclaman los analistas 'mas radicales'? (1) (h) Que conclusion saca el autor sobre la actitud de las nuevas generaciones? (1) (i) 'Las nuevas generaciones ya no aceptan ninguna institucion sin hacerse preguntas.' Comenta esta afirmacion en 40-60 palabras EN ESPANOL, dando tu opinion razonada. (3)
(Total for Question SECTION-B3 is 17 marks)
Section C
Translation into English and into the target language. Answer all questions.
Question SECTION-C1 (10 marks)
Traduce al INGLES el siguiente pasaje original. Desde que era pequena, Carmen sonaba con ser medica. Sus padres, que trabajaban en el campo, no habian podido estudiar, pero siempre le repetian que la educacion era la unica manera de mejorar su vida. Aunque el instituto quedaba lejos y tenia que levantarse muy temprano para coger el autobus, ella nunca falto a clase. El ano pasado, tras muchos sacrificios, aprobo el examen de acceso a la universidad con una de las mejores notas de su region. Cuando recibio la carta de admision, su madre lloro de alegria y le dijo que estaba orgullosa de ella.
(Total for Question SECTION-C1 is 10 marks)
Question SECTION-C2 (10 marks)
Traduce al ESPANOL el siguiente pasaje original. Many young people in my town would like to work abroad, but they are afraid of leaving their families. My cousin, who studied engineering, has just found a job in Germany. Although the salary is much higher than here, he tells me that he misses the food and the good weather. Last summer he came back for two weeks and we went to the beach every day. If I could choose, I would prefer to stay in Spain, but I know that it will not be easy to find stable work. In the future, I hope things will improve for my generation.
(Total for Question SECTION-C2 is 10 marks)
Train weak areas
Turn this paper into targeted practice. Start with the topics where you lost marks, then come back and resit the same style of question.